希伯來書 : 沿著新路來到施恩寶座前(附研習本) / 吳存仁 著.

這本書研究的主題合併了吳博士兩方面的努力:希伯來書的聖經神學與講道神學的雙重考量。吳博士指出長久以來,對希伯來書的核心信息,學者多半執著於「更美的」主題,忽略了全書以解經段落與勸勉段落反覆交錯的堆疊結構。他以此為基礎,帶領讀者細琢聖經作者的用字,追溯他思路的淵源,考究他鋪陳的講論邏輯,從舊約到新約、從字彙到給構、從地上到天上、從現世到永遠、從預表到現時、從圖像到實體、從理念到應用,從而看見希伯來書的作者怎樣擴張讀者的屬靈視野,並且展示了一個從解經、釋經到講道的絕佳範例。

備註

Series: 明道研經叢書

吳存仁

吳存仁牧師於清華大學研究所畢業,在中華福音神學院取得道學碩士後,在台北便以利教會事奉,並接受按立牧職。之後往美國三一神學院先後取得新約與舊約的神學碩士,並在美國南方神學院(The Southern Baptist Theological Seminary)新約所取得哲學博士。現任中華福音神學院副教授及教牧宣教研究所所長。研究與教學範圍包括希臘文、希伯來書、羅馬書、啟示錄、保羅神學、新約神學、新約中的舊約經文。週末時間作為台灣浸信會懷恩堂的特約牧師。

「明道研經叢書」序言
自序
簡寫表
導論
 A 本書的正典性
 B 作者
 C 讀者的屬靈背景
 D 讀者的地理位置
 E 寫作日期
 F 體裁
 G 結構
 H 解經段落與勸勉段落的目的
 I 大綱分段
神如今藉著祂的兒子說話(一1-4)
 經文分段和寫作技巧
 經文解釋和難解經文
  .我們是誰?
 經文重點
 有助明白經文的例子
  .值得撐下去嗎?
 有助實踐經文的默想
神的兒子更美的名(一5-二18)
 經文分段和寫作技巧
 經文解釋和難解經文
  .都是出於「一」是指著誰說的?
 經文重點
 有助明白經文的例子
  .「尊主為大」的屬靈視野
  .重生
  .活出不是自己的生命
 有助實踐經文的默想
救恩的果效等待信徒回應支取(三1-四13)
 經文分段和寫作技巧
 經文解釋和難解經文
  .今日在這裡是指甚麼時候?
  .今日對這卷書信的讀者是指甚麼時候?
 經文重點
 有助明白經文的例子
  .活著是為了……
 有助實踐經文的默想
我們可以依靠耶穌這位尊榮的大祭司(四14-16)
 經文分段和寫作技巧
 經文解釋
 經文重點
 有助明白經文的例子
  .耶路撒冷——古城巡禮
 有助實踐經文的默想
耶穌基督是我們可以靠賴的大祭司(五1-十18)
 經文分段和寫作技巧
 經文解釋和難解經文
  .一無所成、漸舊漸衰(七19,八13)跟全書反覆解說「耶穌基督是按著麥基洗德的等次為大祭司」是否自相矛盾?
  .「心竅得通達」是習練得來的嗎?
  .「這些人」是誰?基督徒真有可能背道嗎?
  .進入幔內怎麼會跟信徒對救恩的把握有關連呢?
  .九章16節的διαθήκη該如何理解?「遺囑」?「約」?或是甚麼?
  .律法既是將來美事的影兒,不是本物的真象的對比,是希臘哲學二元論的語氣嗎?
 經文重點
 有助明白經文的例子
  .回頭吧!何必死亡民?
  .持續守約
  .珍惜救恩
  .真正的潔淨
 有助實踐經文的默想
當放膽來親近主(十19-25)
 經文分段和寫作技巧
 經文解釋
 經文重點
 有助明白經文的例子
  .懷恩
 有助實踐經文的默想
信徒當憑信心來回應信仰(十26-十三17)
 經文分段和寫作技巧
 經文解釋
 經文重點
 有助明白經文的例子
  .管理死亡
  .見錢眼開?
  .回首——記取教訓
 有助實踐經文的默想
請求代禱、祝福、問安(十三18-25)
 經文分段和寫作技巧
 經文解釋
 經文重點
 有助明白經文的例子
  .回應《猶大福音》
 有助實踐經文的默想
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書名:

希伯來書 : 沿著新路來到施恩寶座前(附研習本) / 吳存仁 著.

著作:

ISBN:

9789888336630

語言:

繁體中文

出版者:

出版年份:

2016. 修訂版.

格式:

581頁 ; 23cm.
CITC 記錄

圖書編號:

227.8707 .W83 2016

館藏地:

O

書籍狀態:

館內架上
希伯來書 沿著新路來到施恩寶座前
圖書館服務